事🚰🗀😟实上，面对花国队的解答过程，裁判🆠🐹🄴看不明白的哪止一、两🅽🟆步。
更重要的是其中涉及到的大量数据问题，
花国队是都做出来了🕃，但是裁判不确定这些数据最后是不是都是对的。
裁判🛠🝯唯一可以确定的是，直到他们算出来的那一步，
花国🛠🝯🛠🝯队的计算和解题都是正🜬确的，数据也没有任何问题。
但是花国队🈢对题后面的处理以及数据的计算，
一时之间，🈢裁判也说不好花国队🀥⚟💨做得是对的还是错的。
可经过大家的讨论，所有的裁判一致认为，
至🚰🗀😟少花国队的解题🏲🞅方向是没有错误的，这一点，他们是可以当场断定的。
还有一点就是为了证明🄈🞵😤花国队没有乱解题，随便交了一个答案上来，
裁判们还是花了一点时间，计算了一下超自己研究部分的下一个🕋思路。
最🚰🗀😟后集他🟘们所有人的力量证明了这一步，花国队🇨🛃做得依旧是对的。
这么一来，花国队对这道题的研究已经🆠🐹🄴超过了他们🀴🁂🃂。
光凭这一点，最后的结果正🜬不正确🃠🙍已经不重要🁫🈫🁒了，
而作为裁🟘判的他们可以毫无🜬愧疚地把第二轮的🁫🈫🁒第一名颁给花国队。
解决完了比赛的事儿🕃之后，所有的裁判都变得激动起来。
既然花国队所解的题超他们研究范围的第一步是正确🍻的，
那么有没有可能，花国队对这道题的后续处🏳🞉理，🇨🛃也都是对🍧👜的。
他们看了看花国队的整体解法，真没觉得哪儿🁫🈫🁒有特别大的🍧👜毛病。
顶多就是他们看🍖不懂🕃花国队这么处理的原因和理由。
本着数学精神，这些裁判兴冲冲地跑过来，想要细问一下花国队一些具体的情😴况。
当然了，这个时候裁判们已经明白了，