这个想法好，相当于公元纪年里🗲🟦的周，周天🉑🆧👹用起来得心应手，又倍感亲切。
这算得上一个大事件。
而这个大事🀹🁬🈷件的重要♭🜆岗🙦🌨🁩位，周天决定将它交给陶去担任。
以后🐘⛭🝪将有🗮🟃无数的大事件诞生出来，他分身乏术，不可能每样事情都去亲力亲为。所以🕢，培养人也到了迫在眉睫的日程上。
从陶经常发呆的品质看，他🔳🄯将🜃⛊是未来最有可能🄧⛠🛴第一个掌握文化的人。
“陶，看我——”
周天指着自己的口型，🙦🌨🁩不厌其烦地一遍遍说着“特傲——陶，陶，就是你的名字。”
这还不🁷算，周天口里说着，手底下还在雪🞵😤地上画着。
不一会儿工夫，一只丰满的陶器留在了雪上。在它的旁边，是一个真正的汉🔐⛕🚌字“陶”。
第一天，陶无动于衷。
第二天，陶还是无动于衷。
第三天，陶突然皱了皱眉头。
周天看过幼儿园的孩子上课，陶现在就是他们那🙦个样子。🞕🔂
不停地讲，不断的说。
周天相信，帮他逮回了野鹿和点点的陶，终有一天会自己喊出属于他🕨🌋♎的名字。
而对于相对简单🁫🈫的绳子，陶明显焕发出了他原有的领悟力。
捡来一个小🀹🁬🈷🀹🁬🈷石子，周天比划着让陶打出一个小节，然后扔掉。
再捡来一个小石子，打结，然后再扔掉。到第七个，周天搬来了一块大石头，然后🞳比划着让陶打出🆢👋一个大得有些夸张的大节。
辛苦了一上午，太阳落山时，🜃⛊陶忽然仰起脑🉑🆧👹袋🄧⛠🛴瞪着天上，嘴里呃呃着。
“陶，你是不是知道了？”
激动的🁷周天一把抓住了陶的双手，☎像是握住了一辆🅔🆓风驰电掣的摩托。
“呼呼，呼呼——”