马文升这个时候皱着眉头，轻声道🇮⚖“教谕之责本属礼部，拆之不甚美。”
张升倒是比较无所谓“礼部虽掌握教谕之责，🇬🛥🞝然多数不善于此、荒废多年。拆之亦无不可。”
开玩笑啊，您老马这是奔致🅜仕、入元老院的年纪了📻☙。🜢🃵
我老张可还没到您那年岁呢，搏一把说不准过几🕢年就有入🙍阁的机会了🛉🚥🕝。
这个时候跳出来🇸🝘和陛下、玉螭虎唱反调？！老夫可没那么傻。
柏崖公，自己人！张小公爷给他使了个隐蔽⛏🙘的称赞，张升隐蔽的回了一个眼神必须滴！
“约斋公有所不知，既是🗙🜆重师自是不能不校其才学、德行是否能担师职也！”
张小公爷眯着那双丹凤桃花，对着马文升轻声道🕢。📻☙
“毕竟，其职需担负国朝于百🎗姓🁠、孩童之‘传道’、‘授业’、‘解惑’之责。”
“若是其人才🎟💔学🇸🝘不佳、品行不端，岂🀶🁔🅜非是教人不成反成祸害么？！”
这话说的三大学士不由得点头，的确啊！本是善政，可别闹的人没🜹🕦选好弄出恶果来了。
“教谕之责，需有规范、有🅜训导、有考核！合格者，方可持教谕部其证担当人师…⚑🐩🂡…”
随着张小公爷一点点的🗤🝢解释，这些个朝臣们⛏🙘总算是茅塞顿开、频频点头。
首先张小公爷的意思📠🜒就是，这大明帝国庠序教谕🕢部第一🔃♤件事情就是要设立自己的学院。
择名🅐🅱师者入聘为师，规范、训🎗导、考核入学者的教谕水准、察其人品。
通过考核者则颁发“教谕证”聘书予以认可，持教谕证者放可为师、派往社学、县学。
而教🅐🅱谕部学院🎟💔入学的最基础🅜要求是必须是庠生，不限于举人。
至于为何会说不限于举人嘛……
那☂是🅐🅱因为张小公🇸🝘爷，提出了一条关于教谕部的谏言
任职三年且😜🂊🍉所教授学生🗤🝢通过上级考试合格达九成者，参加科举可上提二名。
这条谏言提出来顿时三🗤🝢大学士就搓手了，卧槽！这可是关乎到功名的事情啊！
若是以此为饵何愁他们不肯上钩？！