“喂，你的领带。”
一如往常，在社办里的圆桌旁🕚🕚，身旁的部长用手肘撞了白亚一下。
“啊啊，好。”
被部长这么一说，白亚才发现到自己🈗⚇的领带松了。他回想起第🂒五节课的时候，因为觉得有点热而解🂸开领带的事。
“呃呃……”
他先把领带整个解开，然后重打。
“咦？”
白亚打不好领带，前后😠🂶长度🍵🌛完全不对，他又🐵再度解开。
“奇怪？”
这回再度失败。他打好的领带看起来🈗⚇很🄧⛧🜮没品味，在没办法接🟄受的情况下，他决定再来一次。
“…………”
他很明🐓⛁🗞显地感受到身旁的部长🕚开🏸🞳始焦躁。这是危险的警讯。
进了高中之后，白亚才开始学会打领带，因此他还🂁不太习惯。
在五月底这个时候，白😠🂶亚打🍵🌛领带的成功机率大约是三分之一——他刚刚失败过两次，接下来要挑战第三次。照紫音学姊的说法来看♖🈗，下一次成功的可能性算是非常高的。
“唉呀。”
他又失败了，白亚因为紧张而太过用力。领带打⚶得太紧，💱🕩🌒都是因为部长一直在看着他。
“喂，小婷——你去帮他弄。”
部长动了动下巴🟧🟡🞫，示意😠🂶小婷来帮忙，于是🁖小婷放下茶具后走了过来。
“好的🐓⛁🗞，白同学。不好意思🍵🌛哦🕚，请你先不要动。”
一双白皙的手伸了过来😠🂶，白亚站得直挺挺🁖🁖的，一动也不敢动。
白亚的手很俐落，动作迅速，一转眼🈗⚇就漂亮地打好了。
“好，打好了。”