东汉末年与先秦时期相距🎿🖷不远，先秦时期的各种思想在这个时期还有遗存，尤其是法家这种显学，更🝻🐘⛱是流传甚广。
所以即便苏昭信🜱🅽奉法🐏⚛💃家，段增也不会感到🌅☔⚱惊讶。
只听苏昭接着问道“增儿🎿🖷，我听说你以前跟着一位先生学过两年，都学了些什么？”
“回禀🐖⛞舅🅒🅼舅，外🜱🅽甥学的是《论语》，已经学完了；此外刘先生还教了一些《春秋》中的内容，不过没教多少他便离开了。”段增答道。
“可能背诵否？”
段增尴尬的摇了摇头。
这具身体虽然给他留下了不少有用的记忆，但还是🁸有许多记忆失去🙦了。其中就包括论语的内容。
前世的段增虽然也读过《🎿🖷论语》，甚至还能够背诵🁸其中的一些语句，但要将整部《论语》都背诵下来却不🙯可能。
苏昭见了顿时皱眉问道“为何不能背诵？”
段增灵机一动，答道“外甥以为，读书只需观其大意即可，何🆠🐽必拘泥于具体文字？”
苏昭若有所思的🜱🅽点了点头，接着又问道“那么识🛣🞋字呢？常用的字可都会写？”
段增连忙点了点头。
苏昭当即让人取来笔墨，对段增道“我♡念几🍹🍄🅡句诗文，你把它写出来给我看。”🀜♍
说着，他便念道“子夏为莒父宰，问政，子曰‘无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利🈂则大事不成。’”
这一🏡段乃🅒🅼是论语中子路篇的一句话，段增老老实实将其写下来，双手呈递给苏昭看。
这段时间段增认真☭练习书法，已经🅹小有成就，虽然还比不上前世的🙦造诣，但也有一定的水平了。
所以苏昭见了后顿时眼神一亮，🟁🚉不过随即他又皱了皱眉道“为何不用隶⚣体？”
段增道“外甥对隶体不怎么习惯。”
苏昭点了点头，没有继续询问，他对段增道“接下来一段时间我会好好教导你，希🈁🞩🖱望你能🈂认真学习，🝻🐘⛱不要有丝毫懈怠。”
段增🏡不知道自己的回答是不是🗭令苏昭满意，他连忙答道“是，🆠🐽外甥定会努力的。”
“你还有其他问题吗🐏⚛💃？若是没有的话🖿😜，就先下去休息吧。”苏昭又问道。
段增想起还在门外等候的顾景等人🅹，连♡忙道“🜶🆬💩舅舅，外甥还有一事要禀明。”