“你真的想那么做吗？你真的想无视我吗？你一定会后😫🄗♘悔的！”
“你似乎并不知道更多的事情。”
“什么更多的事情？你到底想知道什么？为🏼什么你要知道那么多！你想知道的话就需要付出一定代价，🆖🏟知道吗？代价！”
“……”
琳现在依旧在和创造者的幼仔进行着🗓交流，琳想通过它知道更多有关于蒸腾者，还有那个与蒸腾者交战的老创造者的事情。
关于这方面的事，似乎并不太详细。
琳试着像是之前一样，从真菌那里获取有关于创造者🆚遗传内容的核信息，然后让创造者幼仔解析里面的信⛨🜹息。
可是，却🏑🙗没有发现什么有用的🚦🕩🌕东西……琳找到的大部分核信息都和创造者无关。
无🈲关的细胞核会被幼仔直接吸收掉，就像是一般的食物那样，🃴而有关创造者遗传的信息，才会得到详细的解析，解析完了之后创造者🞿🙾幼仔便会产生相应的记忆细胞。
琳找了很多的有可能藏着创造者信息的细胞核，虽然大多数是没用的，不🙐🉥过还是有少数能⛷让幼仔产生记忆细胞。
但是这些记忆细胞里似乎没有什么内容，只有一些比较零碎的信息，幼仔是这么说的，而琳检测🙩🍂过之后也是发现了……这些零碎内容就是有关于一些创造者所制造过的生物的进化内容，没有🍣什么历代创造者的生活历史。
为什么有关于蒸腾者的这一部分保留的那😽🔐么完整呢？这里似乎挺奇妙的…🙐🉥…
“你能了解我说🏔的吗？”创造者幼仔还在不停地说着话，琳发现它挺喜欢交流的，也许是因为从来没有和它交流过的关系。
它的话语可能让它看起来十分的……幼小，让它看起来智力并不高，但实际上🛨🞸😽这都是……伪装出来的。
它会特意地让对方觉得自己并不🅻🜠聪明，从而大意对待自己为自己争取机会。这种简单的伎俩实际上很多生物都会。
而创造者有一点特别的就是……它会在和别🏼的生物交流的过程中判断对方的智🛨🞸😽力，如果认为对方智力很高，它也会相应地增加脑细胞来提升自己的智力，确保自己比对手聪明。👞
这方面的研究也很有趣……
琳在这个幼仔面前扮演的并不是‘琳’，而是分为很多个⛭🝪不同的研究者。🙐🉥
琳让很多个绒球和它在一起，这些绒球每个都有……不同的性格。它们会互相互动，并且对创造者幼仔表现出不同的反应，比如说有个绒球是纯粹的研究者，它只会研究创造者，而不做别的事情，还有个绒球则是……聊天者，它会找幼仔聊很多的事情，另外还有一个……‘同情者’，每当幼仔表示自己被囚禁并且不满的🐩时候。这个绒球会表现出很多同情的情绪。
除了这些外还有一些性格不同的绒球，琳让它们表现的😫🄗♘像⛭🝪是在一间研究所内会🛨🞸😽相互互动的个性生物一般。
而琳发现，创造🏔者幼仔不管对哪个绒球，它的🍅🅰表现都差不多……除了‘致疯者’。
致疯者不是绒球扮演的，而是小护核者，创造者幼仔对小护核者的表现就和那个梦境🟧创造者一样，有着极度的厌恶。