“这个班🆜🐕设计的是真不错，我想起了我们上学那会儿哈哈哈，你看那个打鼓的男生，有模有样的，真有两军对垒的感觉。”
“这个班级真是挺有意思的……”
十三班的方阵就这样一路“披荆斩棘”地“杀”到了主席台正前方。因为后面的高三队伍还距离☽🄵🁾很远，所以他们时间非常充沛。队🚋伍站稳后，从队伍中出来一个少年，一跃🄦跳到最前方，手中挥舞着一支旗杆，一只手抓住旗帜。
少年高喝，“风来！”
观众席上一片寂静，不解此举何意。
下一刻，也不知道是巧合怎🖟地，平地竟真的卷起一阵🃔东南风。
少年又高喝：“展旗！”
他一甩手，手中的🝡🌩🁳大旗迎🈥🀛风展开，上面是一个银钩铁画的“战”字！
“十三军在此，谁敢来战！”
同一时🚩🕿🏘间，鼓声再起，🄩⛴🞥方阵众人连声道，“来战！来战！来战🁫🈮！”
“来战！来战！来战！”
旌旗招展，擂鼓阵阵，🄩⛴🞥战场插旗，好一个军前叫阵啊！
好家伙，别人运🟍🛻♻动会讲斗志，这个班级——有杀气！
习惯了平时假惺惺让来让🈥🀛去那一套，突然杀出个十三班，一来就插旗武斗，鼓声震天，铁骨铮铮，还怪叫人🅀🃡🙒兴奋的。
陈校长点头道：“这阵叫得好，🁾🚜风也来得好！🈯🁴”
“好！”
不知道谁先喊了一声，主席台后排老师们居然不约而同地站了起来，给这场精彩的表演送上掌声。前排的领导们一怔，还没回头看清楚是谁带头，就见陈副校长一脸赞赏，虽然⚘👧没有起立，但也在鼓掌。于是，稀疏的掌声从主席台蔓延，最🏏🙉🈧后响彻整个运动场。主席台下方的高一看台本就活泼一些，这会儿更是大声起哄，还有人吹口哨。
一片热烈的认可中，火箭班的王🁾🚜老师看姜哲一🈯🁴眼，冷笑。他看没错的话，刚才就是姜哲站起来喊了第一声，起完哄就装死，真有他的！
就不知道姜🗱哲和这个十三班有什么关系，为什么这么捧🅇🄠场。
与此同时，🗱广播员总算找🈥🀛到🖟了十三班的入场稿，运动员进行曲再度响起。
“有、有了……迎面走来的是高二年级最后一个班级，高二十🁫🈮三🀲班！”
“擂鼓战阵，旌旗飒飒，十三班用他们的精神面貌向我们展示，这是一支雄师劲🔌⚷🕾旅，是一支威武之师，昨日之日不可追，今天之后，他们将……”