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接下来，大家就在老师的指挥下，愉快地玩了“南极浮冰”、🙢🌀🟐“盲人摸号”🙄等🟁考验同学默契与配合的小游戏。
很快，一节课的时间就过去了。
下课后，林千羽跟南小满一起往教室走去。
才走了没多久，突然有一个不认识的女生拍了拍林千羽的肩，她很礼貌地问道：“好，请问🏌😮🄱是林千羽吗？”
“是的，怎么了🜫？🝌”🗧林千羽疑惑地看着这个陌生女孩。
“们体育老师说，找🗧回去帮忙收拾一下他带过来的器材，因为老师有急事离开学校一会儿，就让帮着把东西收回器🖞📭材室。”
林千羽因为出色的身手，被体😥育老师一眼挑中🔩🃏，刚开学就封她当了体育委员。
平时她也🅑🅹经常会帮老师搬器材，收东西什么的，所以这次林千羽也没多想，只是应了一声：“好，我这就过去。”
南小满很积极的说：“我跟一起吧！”
林千羽说：“不用了，我看咱老师来的时候没带多少东西，我一个人就行🚿🙉🈠了，赶紧🁣回去吧。”
“还是我帮吧！”
林千羽嫌弃地捏了捏她肉肉的小手：“就这手无缚鸡之力的弱女子，要有何用🟁？我自己就可以，🖗💯🕗带着走的还🜩🄲🁟慢。”
南小满表示自己很受伤：⛖🚖“小羽毛，太坏了，咱们友尽💓👘！”
“好吧，🅑🅹不过呢，晚上我本来😥想请吃好吃的……”
“哎，算了，还是明天再跟友尽吧！”
让南小满🅑🅹一个人先回去后⛖🚖，林千羽才转身走回操场去。
没想到，刚刚那个女生又跑回来了，她带着几分歉意地说：“不🛞🝝🌌好意思，我差点给忘了，们老师说，要把这些器材搬回5号器材室，这是钥匙，别弄错了哦！”
林千🁋羽接过🍖钥匙，有点疑惑的说：“5号器材室？”
“嗯，是的，老师特意嘱咐我的。”
林千羽觉得有点奇怪🗧，据她所知，五号器材室已经不用了挺长时间了，老师怎么又从那🀥⚣里面拿道具呢？
难道刚刚上课用的那些奇奇怪怪的道具，又是从老器材室里扒拉出来的吗？