宗泽躺在床上,翻着那本🄅育儿计划,都是时晚👕的🍻🍖字迹。

    1:要让小朋友感到幸福,一个人若是有感知幸福的能力,那么无论他多🜋么平凡,他都是幸福的。

    2:要让小朋友学会接受失败。

    ……

    1:睡前故事。

    2:喝牛奶。

    ……

    有安全隐患的地方

    1:窗子。

    2:桌子角。

    ……

    宗泽不知疲倦的翻看,一页一页地翻看。

    隔着纸张都能够感🍪🊹受到写这份计划的人对孩子的爱以及🊦💢用心。

    自己为什么没有对她报以半分之🜉⛾百的信任呢?

    看完一整本已是凌晨一点过了。

    一整晚都睡得不踏实。

    “🜸小晚!”宗泽揉了揉眼睛,看着厨🅘🆷房里准备早餐的时晚:“你,你怎么在这儿🙵?”

    时晚瞪他一眼,停下手里的活,皱了皱眉:📯🞓“这算是什么问题?这是我家诶,我不在这儿才奇怪吧!”

    时晚没好气的嘁了一声。

    是时晚的语气,宗泽闭了闭眼🍢,不太敢相🞝🕄信自👕己的眼睛,如此反复几个来回,才确信不是自己的幻觉。

    宗泽😤🃗🗽走到时晚身旁,自后拥住准备早餐的时晚,手臂越收越紧。

    “干嘛啊?你勒疼我了!”时🍢晚用空闲的🞝🕄那只手拍拍宗泽的手臂。