“我们将在这个世界上冒险！”
在说完这一🛪番话之后，几个身影从猩红绒球的眼中慢🜤🄅慢远去。
它们能找到些什么东西？琳并没去怎么想🆞🐭过这个问题，实际上主要还是让它们在这里继续进行‘试炼’，见证所有的事物，然后再将这些知识集中起来，再分♁🅜给它们的同类。
琳想看看它们对各种事情的想法，☋♚这对琳会有新的提升，因为琳有再大量的细胞，也是就只有一个想法而已……
如果有许多个想法的话，可能会出现一些有趣的事情，为此就必须💜💩先给这些能提供想法的🝛生物塞入大量的知识。
琳并不喜🍯欢像是白骸龙的学院那样把它们关在一个地方进行教育，要去广阔的地方进行实践更好一些，甚至有机会的话，还能让它们参加战斗。
因为最近的研究，琳可以给它们使用一🈁些🆞🐭新型的……光线武器。☬🂢
…………
而回到另一边，琳已经将有虚假记忆的控制者给了教长，而它现☬🂢在也研究出🅋🅃了有关于这种奇特记忆的事情。
“这个是通过提取液合成的。”
在它那个摆满实验装置的小洞🔼🅽🌀穴之中，教长正在说着它的实验成果。
据教长所说，这个控制者似乎是用☋♚别的另一种的控制🜤🄅者的记忆质提取所制造出来的这层记忆，不过里面的‘内容’被重新塑造过。
至于是怎么塑造的，里📬面还有很🙞多复杂的部分，而教长则在🕨🌇☥继续研究。
琳现在即使能够完全组合出一个生物，对于记忆🁃🃈🕸的这些研究还不是很透彻，如果能弄清🎪📹楚‘😁创造者’是怎么摆弄它们的记忆。那琳可以做很多有用的事情。
而在研究之余，教长也对琳问了一些事情。
“‘琳’是从哪里来的呢🟑？是北边的那个大陆？”这个问题是它问的最多的一个问题，教长似乎对琳曾🞖🔍⚿经所居住的地方感到很有兴趣……
而琳也对教长说🈨了一些📬关于北之大陆的事情，还有关于冰期的事。
在教长的记忆中，琳并没有看到任何有关于冰期的东西。不过在前段的记忆力🐟🁈🃰，教长感受到的温度🌡明显要低一些。
那可能是处于冰期的时候，🁌🄗但冰期对这片大陆👯🌔⚚没有什么影响。
琳认为，这件事情可能📬和‘创造者☋♚’有关系，而它究竟做了些什么，应该可以在这个地方🝛发现。
现在。琳还在继🈨续跟🎧着那个从研究岛上飞出来的圆盘。
之前这个圆盘的飞行速度很慢，但现在🈁却突然快了很多，它基本以一秒一百米以上的速度在飞行🟊着🌡。