在地下🆚🐅♆深⛳🞢🕴处，琳和塔克依旧在这个充满咸味的白色世界👞🍢继续着旅途。
而今天🆚🐅♆，琳正在和塔克做⛄🗳☃一些稍微特别的事🁥情。
“画。”
琳正教给塔🝀克一些新的知识，翼龙正在用尖长的嘴在地面上划着一些痕迹，琳画出各种各样的生物，有着各种恐龙，骸龙，古鱿等等的生物，同时琳还一边发出声音，告诉塔克相应的🃈🕸🎝词汇。
塔克开始并不太明白，但在琳说多了之后，它也开始有些理解了🆎🎛，它能够分辨琳画在地面上的图案，并记住这些词🁓🅙。⛥🜜
说起来，琳当初也是这样和脑袋虫沟通的，但🔝🁪琳想的并不是要塔克记住什么词，而🃊🖄是想让它也画，在地面上，岩石上刻上这些痕迹，可以用于交🏗🚐流，保留历史，能更有效地把各种各样的事情交给后代，这是一种很有效的方式。
骸龙的声带位于喉部，配⛄🗳☃合舌头并不算很发达，它们不能发出很多种词汇的声音🐩🂥🐻，而且也不能在水里发声，但它们的前肢很灵活，画东西的话肯定容易。
琳画好了之后，用嘴指了指塔克腰部的🔂♙石块道：“画，塔克。”
塔克看了看自己的石块，又看了看琳，它的思绪中出现了疑惑的情绪，🂥琳见状再用嘴指了指地面上的画道：“你，石头，划画。”
“石头……划画……”
塔克的嘴学着琳，有些艰难的说出了这两🔏⛏🙚个词，接着它看向腰部，但好像还是🜯🅨不太懂的样🍵🌝子。
看来需🆚🐅♆要琳示范一次。不过翼龙的嘴是不太适合拿咬石头画画的。但为了💵🖎应付这种不方便。翼龙的舌头早就被琳改造过。
翼龙张开嘴，从中伸出了两根触手一样的结构，这种触手不但保留了味觉功能，还很灵活，琳用触手卷住塔克腰间的石头，然后在地上画了个和之前一样的图案。
这时塔克瞬间就明白了，它也拿起石头，在地上刻画了起🙼来。
居然了解的那么快呢……
这些由爬行类进化来的生物让琳感到惊奇。一般来说生物都是把能力遗传给自己的后代，所以每一个生物的能力都和它的产生者有直接关系，一般节肢类都是如此，即使进化到脑袋虫的水平，它们也喜欢使用更高级的遗传记忆的方式。
至于印加虫群的雕像，它们应🎤💿🗫该只是自🔂♙己喜欢记录，而不是用来教育什么的。🜯🅨
而骸龙则必须依靠长辈🐯来学习能力，这样的不便之处就是很耗时间，幼仔必须持续跟着长辈很长时间来观察，自己学⛥🜜习。
但它却能学习族群之中任何个体的技能。即使🔝🁪两者没有遗传关系。
小骸龙的脑袋甚📋🙑至比成熟的还要丰富，琳认为它们就是以此来迅速学习技能的。而虽然塔克已经成熟，但它依旧有着学习能力。
这个可是相当有趣🐻🅃，甚至是不同物种也可以教导它们！这🙼样一来，琳也能够教它们很多事情了。
说起来，当初琳也是没🐯有自己的‘语言’的，现🚭🖦🔸在琳的语言可🙦🌨以说完全用的是脑袋虫的。