想到自己这个🎓🐦不用上场的人都紧张成🔯🄉这😬个样子，钟老师看着赵小川：“紧张吗？”
这些孩子的压力和负担一定比他重多了。
哎，也是为难了这些孩子。
赵小川想了想，又认真感受了一下：🔯🄉“有点小紧张，也有一🄺🂫👳点小亢奋。”
没感觉，那是不可能的。
目前为🙝止，🏤🜆这种感觉都在自己的🝙🚴接受范围之内吧。
“那、那挺好的，继续保持🏴🞒，这个状态刚刚好。🂢”
本来赵小川还有一点小紧张，可他看出😬钟老师似乎大紧张之后，突然就完全不紧张了：“钟老🗝🜣师，你是不😒🀴🁃是很紧张啊？”
“如果你紧张的话，我教你一个办法。”
“什么办法？”钟老师好奇极了。
身为一个老师，他都想不到办法安抚学生了，没想⚌🐁☟到学生还🄺🂫👳能反过来安慰自己，缓减自己的紧张情绪？
不过赵小川开这个口了，钟老🝦师当然是要相信一下自己的学生，问一下赵小川的办法。
赵小川抬了抬自己的下巴，看向了唐🔯🄉果的方向。
钟老师把🄕♁目光往唐果的身上一放，原本就跟十五只吊水桶七上八下的心还真安定下来了。
赵小川嘿嘿一笑：“怎么🙧🌮样🏴🞒，这个办法好吧？”🂢
“好。”钟老师直接给了一个🝦肯定的答案，“你小子这次倒是挺机灵的。”
还能发现这么好的办法。
也不知道为什么，钟老师也觉得只🁟🖅要看了唐果一眼，就特别安心。
很快，钟老师就又端回🞽了领队老师应🔯🄉该有的沉稳和冷静。
赵小川再次嘿嘿笑了：🞽“因为我每次紧张的时候，都是这么🄺🂫👳干的。
不管怎🙝么样，这个办法对我来说，特别好使。
我想着，这个办法🅀🃜😨可能对你们也有效果，就跟你们交流一下呗。”