“演奏技法繁多，右手有托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘、轮、拨刺、撮、滚拂等；左手有吟🖤🔤、猱，绰、注、撞、🀟♫进复、退复🌼🄘♙、起等……?”
南荀介绍了许🃗🗼♖多关于古琴的知识和演奏手法之类的。再亲自抚琴，为学子们指导🏲🞀。
等到下课，学子们💘💈都陆陆续续的走了，若曦还在回想课上的🃡知识。
这些乐器，墨华和若尘是略知一二。但墨华善舞，若尘善萧，对琴也只是知晓一些🔤罢了。若曦还从未这么全面的了解过琴💋🐖⛟。
等到快要🄰下节课时，若曦才起身，去往下一个教室。
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这节课没🄰有上节课的仙音雅韵，🅤🈥🀛只有一位慈眉善目的长须老者在教🅝案后。
老🔴🄶🂂者身着百纳衣，看来这位老者🅤🈥🀛是一位佛修，若曦倒是没想到有佛修竟会在太清派。老者笑眯眯地看着学子们。
佛修重的是因果轮回，讲的是觉悟、智🅑🅶慧、无量觉。但佛修也在漫长的演变中，渐渐改变了。
天德寺不过是佛修聚集之地，其中的佛修可杂得很，并不是每位🗥🝮🎝佛修都心怀天下的。
可能佛修本🌙性使然，比自诩正道人士的道修还爱管闲事。因此在修士中名🌟声还算🏲🞀不错。
这位老者给学长们介绍了许多他在世🙪俗界的趣事，还说了很多传闻。这种教育方式与其他老师不同，让他颇得学子们的喜爱。
若曦听着老者讲着世俗界一个又一个的故事，有男女间的爱恨情仇，还有许多国家历🚆史和那些将士们激励人心的拼搏，以及一些奇闻怪谈等等。这些故事仿🚙📰🞟佛带着学子们经历一个又一个故事，身临其境的感觉，让学子们听的入了迷。
等🔴🄶🂂到下课了，学子们还依依不舍的想再听一些。不过老者温和的让学子们下次再来，今天讲完了。学子们便只能一步三回头的离开教室。
所有学子都走了，但若曦还留着。老者笑着对若曦说：“这位小居士，不🌟才🕜已经讲完了，为何还留下？”
若曦合掌，笑着说“法🃂🔺🅨师，这香不错，弟子只是留下欣赏一🃡二。”随后瞧着之前老者🚆看似随手点燃的香。
老者笑着说：“你这位小居士倒是看的仔细。这香好不好，那群小居🝯🎫士应该知晓的清楚。”
若曦笑了笑，合掌道：“弟子告退。”
若曦出☞了教室，想💘💈着等会应该先用一些灵石，去其他老师那买一些留影石了。
若曦走向下一个教室，这个教室里的老师是位女老师，正巧是那天送自🎢💮己那一趟灵舟的冷美人师叔。
介绍上说这里是指导医学的，那位师叔🅑🅶竟⚄🎶还是个医修。🎹
这倒不是令若曦惊讶的，惊讶的🅤🈥🀛是空旷的教室里只有🖰寥寥几人。若曦倒是有些意外，医修竟是个冷门的修道路啊🍂🅐。