最后，时玥花了整整🟥🟎三个小时的时间，才堪⛨堪完成了这一份让她回忆到头秃的《见面记录💔》。
然后将其发给了校长。
又过了一个小时，时玥收到了🀰🀞校长返回过来的用紫色批注“修正”后的版本。
她🜡🃰接收了文件后，滑动着鼠标滚轮，🂎一页🞐📖页下去。
边看边感慨：不愧是曾经的队友。
等时玥全部看完之后，她的心里只剩下🍡了四个大字：‘卧槽’以及‘牛逼’。
嗯，怎么说呢，举几个例子吧：
‘24岁年轻真好’=‘韦一生24岁🍡进入大队🁨’+‘他没有忘记过去的一切’+‘他很感🐎念大队生活’。
‘等你步入30岁就🟥🟎不会这么想了’=‘韦一生30岁失去妻子’+‘那时他的想法发生了🐎改变’。
‘不撞南墙不回头？喝，撞得面目全非你怎么回头？’=‘韦一生或许想要回头，但他已经🐎回不去了’+‘他已经不是原来的他了，面目全非’。
‘你要是我女儿就好了，我可以陪你一起打游戏，不过我只会玩枪战的’=‘韦一生没有孩子’+‘韦一生不⚿🗎🚡玩游戏，只在大队里玩过军事游戏’+‘如果有孩子的存在，或许韦一生不会走上现在这条路’。
原本，如果🗃😹只是一个两个这种巧合的话，其实也没什么，完全可以当作是校长过度解读了。
然而……
时玥看着密密麻麻的紫色批注，简略地数了⛨一下。
几乎每三到五💚句话中，就会有一句是🂎有🍡话外音的。
不得不说，这是真的牛逼啊！
校长能找出🗃😹这么多句话的话外音很牛逼，韦一生能说出这么多带有深意的话更牛🜲🆃🌺逼！
别忘了，不管是她还是a🏜🚼😪rlen🛹♮，在听韦一生说出这些话的时候，都是没有丝毫察觉的……
韦一🆔🏔生竟然🗃😹能在闲聊的过程中，既不让他们感觉到异常，又传达出了他想要表达或者是试探的内容。
牛逼！
不仅如此，时玥还禁不住有些疑惑。
其他的她🅂没听出来就算了，毕竟她也不了解韦一生这个人。