最初教长对白骸龙相当有兴趣，🖖💦不过不🝑是用途方面，而是它们的性格方面。
因为白骸⚼🖫🕦龙的性格多变而有趣。教长慢慢地开始喜欢和它们混在一起，主要是和🅡🈂🞬它们一起跳舞。
开始教长做这些事情完全是因为觉得有趣，不过🕌后来它觉得有些白骸龙可以利用上🌻，于是它便聚集那些不信‘创造者’的白骸龙，让它们为自己🄴🁱工作。
它就这么的生活着，在白昼和白骸龙一起跳舞，而到了黑夜就在学院之下🂇一直制造构造体。但是因为没办法研究，所以进度非📉常的缓慢。
不过，它还是制造出了许多有🀠趣的东西，琳看着它在白骸龙的地方活了相🂇当久，在这个期间它几乎和合成体没有任何联系。
这让琳感觉可能是‘创造者’已经抛弃它了，它觉得教长无法控🂺📴制，所以就让它在这里教🈲🂌🍚白骸龙。
不过让琳奇怪的是‘创造者’没有对教长像是玛雅或者💕姆克图那样的沉睡，然后再利用上。而是让教长一直待在这里，而且它📉们好🃍像也不知道教长自己在研究构造体的事情。
教长就这⚼🖫🕦么一直和白骸龙一🅆🄖起生活着，没有发生什么特别的事情。
教长🜀一直都在研究那些合金构🀠造体，它制造出来的东西复杂度也越来越高，不过，在教长的思绪中，它似乎一直都想要属于自己的控制者……
比起自己控制合金构造体。它更喜欢那些可以自己行动的🐵🄐☔控制者🂺📴，但这些控制者必须听从它的🉃🄩命令才行。
于是，教长就开始了一些特别的实验……
实际上教长不知道控制者是从哪里来的，它只知道它们会吃生物的脑。🝪所以它就用生物的脑做实验，试图自己弄出自己的控制者。
教长🜀最初用白骸龙的脑做实验，基本过程就是将脑取出来，然后进行营养给予，同时试着让它们连接上那些构造体……
但这种实验完全的失败，白骸龙的脑在单独取出来🇮🛷♗后，甚至连养活都很难做到。
于是，教长改成直接让白骸龙进行控制。
但♰🌆白骸龙也做不好这件事情，一个白骸龙最多就控制一个和它形态相似的构造体，🌻无法对更多的东西进行控制。
教长发现了这种种的问题之后，它就放弃了🃜😫🄗，并且决定去弄真正的控制者。
因此，脑袋虫开始研究合🏢成体了，它利用一些方法，试图弄出类似合成体🂇内部的生物，👬但因为有很多问题，因此它打算回到创造者的国度。
在那里，它才能进行很好的研究……
合成体偶尔会来和教长进行交流，所以它们之间🕌还算是有联系🃚😚🁾，教长也成功地让合成体答应带它回去，不过，只有五个昼夜。
但是就是在这五个昼夜，🏢教长做🖖💦了相当多的事情。
比如说这些东西……