一个男老师在黑板上写着些🍳什么,为她讲题。

    “这个方程式我🌏♯用了最简单的方法来讲,我讲明白了吗?”老师谦逊有礼。

    “讲明白了😢🃂🕁。”穆妙思点头🍳,“老师,我都听懂了。”

    “好,那我们继续下🗚🜏🁋一道题目,不需要写,用心听就好。”

    “好。”

    穆🋯🜶🆦妙思🜱🅻特别认真,对待🇠🙹学习她可从来没有这么认真过。

    这种额🜱🅻外的补🄔☼习,现在都是学习初一的内容。

    她🋯🜶🆦觉得并不难,而且想到跳级的事情,她兴致特别高。

    这种一对一辅导,效果很好。

    而且她是一个聪明🋳的孩子,很多的🄹🂡🐖知识点只需要老师稍微点拨一下下,她就🕷🎔懂了。

    两个小时过去。

    她的思绪还没有从学习中抽出🈌来,老师倒有点儿犯困了,“穆妙思同学,已经晚上十一点了,今天是不👆🆢是可以到此为止了?📧🝏”

    “时间过得这么快吗?”她拿出手🄹🂡🐖机一看,真的十一点🊄了。

    老🋯🜶🆦师说,“因为学得认真,所以才觉得时间过得很快。”

    “那今天先这样吧,明天晚上🈌继续。”她站起身,朝老师行了个礼,“老师辛苦了。”

    “再见。”

    连着几天,妙思都是这样子度过的。

    她的手指不痛,但不方便拿笔,每天也有按时🝾🐲🃱涂抹🄊🟄🚩药物。

    时间一晃就到了周五。

    一直沉浸在学🄔☼习之中的穆妙思,被一个电🊇话惊🝾🐲🃱扰了。

    握着手机,看着屏幕良久,然后接通。

    “喂,亦朗哥哥。”