某初中的教室内。
即将面临中年危机的老师,手中正拿着尺子指着黑板上的🞢🕲🍧公式，在给下🌛方的学生们授予知识。
他看着下方昏昏欲睡的学生们，感到纳闷自己上的数🛒🛷♝学课有那么无聊嘛,他视线转动在🆧👼挑选一个目标。
“下面我们请🄑☜一位同学上讲台☽🄹来,做一下这道⛗题目。”
老师说完这句话,见原来想睡觉或开小差♯的学生们,立马坐直👪🜄身体,精神抖擞起来🅇。
他视🐉♧线瞄见还有一个人，趴在桌上睡觉,仿佛外面发生的一切，都不能影响她分毫。
“陆茸茸,陆茸茸，你上来给我解一下这道🍃🅘方程题。”
老师用尺子敲了下黑板,提醒已经去梦周公的陆🚐茸茸，让她醒来上讲台来做题目,考考她上课到底有没有听进去。
安安🐉♧看着在自己身旁，呼呼大睡的茸茸，用手手推了她一下，见她没有反应，轻叹一声,便自己站了起来。
“老师,这题我来。”
老师看着每次考试成绩都第一的学生,🗗☎“顾瑾安,你🛒🛷♝又想代替陆茸茸,然后再课下教她。”🟡🞪
“没错。”
安安点下头，已经走到讲台上☽🄹，拿起粉笔,开始做题目🕄。
老师看着这两个人，这种情况也不是一次两🍃🅘次了，他觉得奇怪陆茸茸每次上他的课，十有八、九都会去见周公，考试成绩却意外的不错。
“老师，做完了。”
安安看⚘👫着黑板🄑☜上的题目答案，放下手中的粉笔⛗。
老师看着黑板上的题目，答案是正确了可是不是他，这节课所教的解法，这种解法🅇要在下下下节⛘🚫🖕课才会教。
“顾瑾安同学，你怎🎊么没有用老师今天教的解法来做？🕄”
安安淡淡的回答道，“老师，你这个解法麻烦，我还有另外一👪🜄种，更简单🏞🛏的解法。”
“好🐉♧了，知道了，你可以回🁫🈱到座位上去了♯。”老师略带无奈的开口，接着继续拿起课本讲课。
安安回到座位上，扭头🙺🏟看着趴☽🄹在桌子上睡觉的茸茸，伸手把滑落下来的一缕发丝，动作轻揉的🍶🌩🁭弄到她耳朵后面。
然后，他就默默的注视着她。