医生办公室里。
张谷调出最🐯🐯近一段时间，他做的所有吻合术的视野记录视频。
尤其是空肠侧侧吻合，胃食管侧吻合，胰胃吻🜈⛴合，这三台吻合术。
姚娜道：“张谷，我俩现🈁🞣在怎么称呼你？小张🜈⛴老师？”
周东风也笑了：“你叫我周老🍶🌥师，我叫你小张老师？🏖这不乱辈分吗？”
张谷连忙摆手。
“不要，不要……
周东风眉头一挑：“不要叫你老师？”
张谷：🅘“不要停……嗯，我是说听着还蛮顺耳的，再大点声。”
周东风哈哈大笑着，拍☤🁖🅱了🈁🞣张谷一巴掌：“你这小子！”
姚娜也展演一笑。
之前她脸上的阴霾，也一扫而光。
张谷和周东风对视一眼。
他俩⛧🜴🆓虽然不知道姚娜家里发生了什么事，但能让姚娜一笑🌒，排解一下几天来的愁容🂁，也可以了。
周东风🅘道：“来来来，小张老师，赶紧给🗙🜆⛥我俩讲课吧！”
姚娜⛧🜴🆓也🅘心情缓过来了，笑盈盈道🏶🞧：“小张老师，你是先给我讲，还是先给周主任讲？”
张谷道：“这三台吻合术，彼此🏶🞧有思路相同的地方，你俩一起听听，🜌都有好处。我就先从胃食⚙管侧吻合开始吧。”
&⚸🖇nbs.🐯shu23.cbsp;张谷坐在电脑跟前。
一边播放术野视频记录，一边讲解他的吻合思路，中间还穿插一些深度思考，以及细节原🍕🇾理。
周东风和⚓🐽🅑姚娜，或坐或站，在张谷后面，一边听，一边思考，一边做着记录。
这一幕，挺像带教老师在给学生讲课。
讲的深入浅出。