在杨凡心中，写书和学习它们🅙🕚从某种意义上来说都是一码事，因为学🕰习🏥🜊🀛和写书都是为了自己。
虽然，学习和写书可以通过经验丰富的老师指导让你更快进🀳步。但是，对于杨凡来🃉🕺🎩说，只有不断跌🃜😥倒不断的记住疼痛才能让自己更快学到很多书本上学不到的东西。
至少，在这场比赛，杨凡学到了，读者可😄⚢以在你最低谷的时期离开，也可以⚭🔩🃕在🂳💻🗄你重回巅峰的时候回来。
没人永远是🔪🃜😪你的读者，因为没人欠你什么，除非你能不🕣断拿出吸引他们的作品。
在新🃴总编愤怒的最后一句你🕘🌁会后悔的结束语中，杨凡默默地挂断了电话。
“写书，始终写的就是人心。写的始终也就是喜怒哀🕂乐，悲欢离合，爱恨情仇。而不是写的套路。”杨凡喃喃的说完了这句话，打开📠了电脑，为📭🞉明天的比赛做着准备。
今夜，对于杨凡来说，又是一个不眠之夜。
因为，😻🆥他要用他更好🏖🚂的作品去让现在还喜欢他书的读者为他们选择而感到自豪！
比赛的第七天，是第一轮淘汰赛的日子。
大家都在为着不被淘汰而做着努力。
可是，比赛始终是残酷的，只要有赢家必定也有着失🕂败🕣者！
杨凡平静的看着大厅里每个人，🖰🖎👡他着重看着排在比赛倒数前五名的每个人，他看着他们脸上那悲伤，绝望，悔恨，痛苦，期待等形色各异的表情。
杨凡认真的记下那些人的表情。随后他闭上了眼睛，在他闭上了眼睛之后，他脑海里昨天构建🅺的人物，慢慢因为那些表🍰情变得丰满起来。
当他睁开了眼睛的时候，今天的比赛🙗正式开始。
今天的故事，是围绕着一个失败者来写的。
大致内容♧是：在主角班里，有一个真正的笨蛋🇯。🎨
为什么说他是个真正的笨蛋呢？因为他是早产的🎨脑瘫儿，他的交流和学习能力都有这问题。他基本上每次大小测验无论是学习成绩还是体育成绩都是年级垫底。同样也因为脑瘫的缘故，连学校那些坏小孩怕被笨“传染”而懒得欺负他的地步。
虽然这个♧人可能是笨到无可救药，但是他也有闪光点，那就是他总是脸上挂着灿烂的笑容，无论别人怎么说他欺负他都毫不在乎。
这种人其实最开始是主角考虑要完成任务三分之一实现目标的人选之一，但是后来主角通过接触，发现着他实在太笨了，完全是浪费系统给他为数不多的提升智慧和🌂记忆力的道具的人，便放弃了。
但是，主角🔪🃜😪并不是那种冷血冷酷的人，在这个几乎人人都不尊重他的班级，只有这个笨小孩尊重他，老是笑嘻嘻的🐳碰见他喊他老师好。
这让他对着笨小孩有点愧疚。
不要以为这个愧疚是凭空想象，只要是一名想要做称职🕣老师的人，他们心中肯定会牵挂每个学生！