评论什么都有。
A班的同学也加入评论之中。
【号外号外，叶离离被带入教务处了。】
【看来她要被处罚了。】
同学们开始幸灾乐祸起来。
……
另一边，叶离离来到教导主任的办公室。
教导主任已经在里面等她。
看到叶离离和年级组长进来。
教导主任🛹道：“叶离离同学，知道我为什么让你来这吗？”
叶📈😺🆟离⛑离确实是不知道，但凡知道，她也不会问老师了。
“这一次考试你存在作弊的行为，对此你觉得学校该如何处置你？”随着教导主任的话出，叶⛕🚓💼离离楞🂡🐗了楞。
这是她万万没想到的。
作弊？
反应⛑过来，叶离离回答道：“主任，你是如何认为我存在作弊的行为？我是当众被抓到了证据还是有人污蔑我🎌🏨？”
当众可没被抓到证据。
因为她根本没有作弊。
唯一的可能是有人污蔑她。
教导主任道：“是不是污蔑我们也无可知道，但是确实有人来揭发你考试作弊。”
叶离离笑了：“那主🕹任也是这么认🍢为？难道学生进步一定就是作弊得到的？那我是不🅉🄮🀺是可以认为遇礼的师资太普通了，连个学生的进步都归纳于作弊，而不是老师带动起来和教育起来的？”
牙尖嘴利的，教导🄛主任有些生气，可她清楚叶离🆡离和顾斯遇的关系，也听闻了一些，多多少少存在的一🞒📧🝎些畏惧。
“这样吧，既然你问心无愧，我出一些题，你当着我的面做一下，要🏂🗕🛞是对了，我相信你没有作弊，要是不对，这就怪不了老师了。”