朋友犹豫问道:“可要怎么跟老师说?”

    “说孔辛被孤立?万一老师不相信呢?”

    “她或许觉得孔辛是新来的🀤⚚👼,本来也不会这么快融入集体,又这么👵爱🄹🂟哭,是他自己情绪不好,所以才产生了被孤立的错觉呢?”

    “一般这种不确⚯🔺定的小摩擦,老师👌🇛🙓都是随便安慰几句就算了的。”

    “而且她带了六班两年多,肯定会更向着🐒⚹🖕她自己原班的学生啊🄇🞯!”👵

    杨霏想了想,道:“那我们直接找教导主任,说班里的同学都孤立孔辛,要🗒🛅🙼给🅜🇙🙂孔🂧👍辛换班。”

    “教导主任一定不会允许学🀤⚚👼校出现有同学被孤立的情况。”

    “到时候班🍲主任就算再偏向原班同学🄒,也不可能对孔辛不闻不🄇🞯问。”

    朋友拧眉看了孔辛一眼,拉过杨霏,凑到她耳边小声道:“到时候教导主任真的答应给孔辛🚊👮🌑换班可怎么办?”

    “没了孔辛,我们在六班就没有耳目了。”

    “柴柚再有什么行动,我们就没办法提前得到消息🊱,💙💍太危险了!”

    杨霏因她这话犹疑了一下。

    不🃶过为了维持自己善良的表象,仍坚持道:“消息不要就不要了。”

    “不能让孔辛因为我毁了一辈子。”

    “而且我相信,与其让🅮他换班,教导主任肯定🗻♋更愿意让六班的班主任好好教导六班的学生。”

    朋友👠无比感动道:“霏霏,你可真是太善良了。”

    两人回到孔辛面前,决定道:“就这么办了,我们明天就陪你一起去教⛑🙭导处找教导主任!”

    孔辛立刻破涕为笑,激动点头。

    他真的一天也不想在六班待下去了。

    他想要回到自己的小团体,回到🟎那种被人保护的日子💙💍。

    与他们的焦急🛒🛰不同💠📐,今天一天,六班的学生都🗻♋感到了久违的轻松。

    大家笑💕👱🌪着走在回家的路上,并期望着🄒更好的🀹🁭明天。