鱼被叉在水🅵中一动不动，哈梨笑脸盈盈地看🌐着自己。
整🖖💩🔡个画面让明喻脑子里只浮现了🐠🁔三个字：🕝💃不科学。
这是唯物主义世界里该有的操作吗？这是正常碳基生物能做到的🍴🌖事情吗？
明喻想着自己刚才辛辛苦苦叉鱼的样子，再看看哈梨，就那么随手一扔，鱼📢就已经成🌽了囊中之物🅠🈀。
这到底是怎么做到的啊？！
关键她当时还在和他说话吧，就这样三心二意也能叉上鱼？
鱼哥这也太给哈梨面子了吧！
明喻一瞬🅓🆊间都不知道说什么好，他一边震惊于哈梨这种非人操作，一边又不自觉地在心里默默为哈梨封神，觉得自己不如她好像也不奇怪⛖。
多种心情交🅵织在一起，最后💧🔍⚼到了嘴边只剩一句可怜巴巴的“想学”。
轻笑了一下，哈梨道：“我来教你。”
听一遍没学会也很正常，😕她过来本来也是为了再来教教他。
这次哈梨换了一种讲法，还把树枝配🜖合起来一起教学。
一旦看见鱼过来，她就用新教授的方法做一次示范，连做了几次之后，她把树枝递给明喻，“👉🕭你来试试。”
明喻也很自信地接过了树枝。
听哈梨讲了几遍后，他总算找到了一些🗸窍门，这次明喻🖤🔩打算就按照刚才摸索出来的规律，叉一只又肥又鲜美的鱼给自己开个张。
自信归自信，但真操作起来后，明喻发现理🌐想和👜现实中🖤🔩间还是存在着一点点差距。
还好这差距不大🝳，也就隔着个雅鲁藏布大峡谷🜵🆠而已🞏📋。
“没事，加油，刚🃲🛱☢才差点就能抓住了，你再试试！”哈梨🛐🛦也在一旁为他加油打气。
“我不行。”明喻有些颓了。
哈梨恨铁不成钢，🃲🛱☢“男人不能说自己不行！”
一个激灵，明喻立马强行打起精神。
他正打算开始下一次的尝试，🟕🜾微微抬头却看见哈梨举起手给他比🍴🌖了一个数字五。