班里三十七个人。
鹿鸣和李尖尖相隔一条走道。
一个人，靠窗。
靠走道的位置🏐🙑被她堆满了课本和画🟦册，前面有同学挡着，她躲在书堆后，那个位置就成了一个隐秘又安全的角落。
她也喜欢画画。
那扇白框窗户🏐🙑大而明亮，仿佛是她🟦灵感的来源。有时是窗台外捕杀猎物的蜘蛛，有时是从操场花坛旁悄悄溜过的公共猫。
但她🗃😽和她不一样。她喜欢画人，她从不画人。
她上课走神会被老师点名，她走神被📮点名也🀢能回答出问题📀。
肆无忌惮的很。
全班恐怕只🆝🐤🁶有李尖尖一个人会用这四个字来形容鹿鸣。
源于她对她细致的观察。
在学校的十来个小时，除🝃🈝⚹了睡觉、发愣、画画、上厕所、吃饭🔑，只要鹿🖆🐖鸣出现在视野范围之内，她总会不自觉地望过去。
然后她又找到了一个两人的共同点。
开学两个礼拜🏐🙑，她们🇩🛋🚳都没能找到挽手上厕所的朋友！
哦，那又怎么样。
高涨的兴奋值骤然在冷静下来后降入冰🆨💈点。李尖尖🞄撇撇嘴，泄气地趴到桌上，面朝鹿鸣的方向。
她前倾着身子，只露出🍝个黑色的后脑勺，自然卷的短发不自然地翘起一束。
李尖尖半阂眼，恰巧看见她的双腿越过低矮的横栏，舒适地伸展到前桌椅子的下方，在触及前桌的脚🀦⚬时，又飞快地缩回自🍦己的位置。
像两只受到惊吓，携榛果逃亡的松鼠。
李尖尖被那收腿速度🇩🛋🚳🇩🛋🚳给整笑了。她就着面朝左的姿势合上眼，带着让别人不明缘由🞆👼的笑。
其实李尖尖和鹿鸣同一小区，从小认识。当年鹿鸣随父母去外地时🂂，两人还抱头痛哭过，只不过分别六年，初中又不在一个学校，幼儿园的交情早就随着年龄的增长变淡了，再见面时仿若💴🖅🐊陌生人。
物理课上到一半，鹿鸣捂着肚子颤颤📮巍巍地从教室后门走了出去。