最后，时玥花了整整三个小时的时间，才堪堪完成了这一份让她回忆到头秃⛭🝤的《见面记录》。📉
然后将其发给了校长。
又过了一个小时，时玥收到🅌🅆了🞩🖸校长返回过来的用紫色批注“修正”后的版本。
她接收了文件后，滑动着鼠标滚😷🆁🌩轮，一页页下去。
边看边感慨：不愧是曾经的队友。
等时玥全部看完之后，她的心里只剩下了四☧🁴个大字：‘卧槽’以及‘牛逼📝🛲☮’。
嗯，怎么说呢，举几个例子吧：
‘24岁年轻真好’♊🆫=‘韦一生24岁进入大队’+‘他没有忘记过去的📝🛲☮一切’+‘他很感念大队生活’。
‘等你步入30岁就不会这么想了’=‘韦一生3🟠0岁失去妻子’+‘那时他的想法发生了改变’。
‘不撞南墙不回头？喝，🚰撞得面目全非你怎么回头？’=‘韦一生或许想要回🗎🚡头，但他已经回不去了🔃♢’+‘他已经不是原来的他了，面目全非’。
‘你要是我女儿就好了，我可以陪你一起打游戏，不过我只会玩枪战的’=‘韦一生没有孩子’+‘韦一生不玩游戏，只在大队里玩过军事游戏’+‘如果有孩子的存在，或许韦一生😵不会走上现在这条路’。
原本，🄛♼🍭如🃢果只是一个两个这种🞩🖸巧合的话，其实也没什么，完全可以当作是校长过度解读了。
然而……
时玥看着密密麻麻的紫🃇色批注，简略地数了☧🁴一下。
几乎每三到五句话中，就会有一句是有话外音的。
不得不说，这是真的牛逼啊！
校长能找出这么多⚖句话的话外音很牛逼，韦一生📁🗹能说出这么多带有深意的话更牛逼！
别忘了，不管是她还是arlen，在听🝇🉃韦一生说出这些话的时候🏴🞒📧，都🕇🙜是没有丝毫察觉的……
韦一生竟然能在闲⚖聊的过程中，既不让🎇🎼🖜他们感觉到异常，又传达出了他想要表达或者是试探的内🌖容。
牛逼！
不仅如此，时玥还禁不住有些疑惑。
其他的🄛♼🍭她没听出来就算了，毕竟她也不了解☧🁴韦一生这个人。