“不错，很不错啊！”
教授是个纯粹的学者，看到🔕安妮拿来的实验数据，十分高兴，连连夸赞了她好几句。
安妮笑得😭🄪腼腆，待教授高兴过后，还是小声的表达了自己想提前结束学业的想法。
“请求学校安排考试，提前准许你结业？”
教授沉吟片刻，缓缓说道，“安妮啊，我看你的功课确实🂊🍅🅫很扎实，也提前预习的大三、大四的内容。但，医学不比其他，它是严肃的科学，将来要从事的也是治病救人的事业🏶🞦，容不得半分马虎。”
别的学科，♳提前修够了学分🔕，就可以提前毕业。
但医学不同啊，它不是简单用学分可🍪🔳以衡量的。
医学院也有提前结业的学生，但那些学生无一不是天才型学生，且勤奋、踏实，知识掌握得无比牢☁固💮🕊🇿。🗓
当然了☏⚃🎬，教授不是怀疑🖮🕽🏄安妮的能力，通过她能够自创针灸疗法，教授就能看出，这孩子是个天☝🀛生学医的材料。
只、只是，♳针灸什么的到底是中医☲，跟🝝🌌♗西医完不一样啊。
教授听说了，🖣🔘“楚安妮”同学家里老人就是中医，她📺中医方面的学识，属于家传。
这种口口相传的技艺，有点儿“一招鲜、吃遍天”的📺意思，即靠着某种技法☫、或是某个秘方🖓💐👂就能在行内立足。
西医就不同了，它是系统的、专业的学习，学生们想要有所成，就必须掌握庞杂的知🕙🍡识。
而这个学习♳过程就是一个累积的过程，学分能代表学生♓🇻🝴掌握知识的程度，却也不是唯一标准。
这其间，还需要更多的老师教授，以及实验操作。🐢🁤🇬
“🀞教授，这些我🝁🈐都知道，我可以按照学校正常的流程，参加各种考试以及实操，只希望能缩短一下时间。”
安妮诚挚的说道。
“……好吧，那我帮你申请一下。”
教授也爱惜安妮这个学医的好苗子，见她这般🅳💿执🗹☹着，也就答应🝂🈙⚖下来。
“教授，教授，这个针灸法太神奇了！”
一个二十来岁，穿🐝🀶🁐着朴素，却自信、活泼的女孩🗹☹跑🐢🁤🇬了来，她去病房观察病人的近况了。
亲眼目睹了病人在施针前后的明🆦👷🍛显变化，她激动坏了，还不等跑到近前，就大呼小叫的喊着。