初来乍到，再加上是同学的妹妹，大家对纪初谣的好奇心十足，一会儿问起美国学校的教学机制，一会儿又瞎扯异卵双胞胎的生物学原理。
纪初谣🐐⚪🔋没🆜一个问题能答得上，最后就成了他们自己七嘴八舌的互问⚀🎒互答。
安泽在上课铃响后走进教室，高二🌍♞的新书上学期期末就发了，所以课🝄🈧🀰间被琼音姐叫去仓库给新同学另外拿了一份。
他把课本放到纪初谣桌子上：“三十七号柜子是空的，你以后🄼可以把东西放那里面。”
纪初谣颔首：“好，谢谢。”
安泽笑笑道了句“不客气”，回到自🝗😋己🞐📒座位。
在秦琼音的警告下，大家第二节课果然“收敛”许多，原本摊桌上抄作业的改塞抽屉里，隔空聊天的换成传纸条，至🖵🖽😇少明面上装得有模有样。
纪初谣不知😥🃢道做什么，索性拿了笔，🝗😋开始一本书一本书的写名字。
她现在对“纪🕼🎻🖔”这个姓氏还不是很熟悉，得多🙹🏑写⚄🎳🕉几遍才不会记错。
将二十本教科书过了一遍，才过去十分钟不到。看到斜对桌有个女生在预习课本，纪初谣🂈🌶想了想，也跟着找出本物理书翻翻。
没过两秒，阖上，换成数学书。
再过两秒，换成美术书。
这回敲定没再变了，一直看到下课。
课间，纪初谣的座位不意外地又🚖📔🚡被大批人马占领。她基本上不怎么开口说话，也搞不懂大🂈🌶家的热情从哪里来，不过托他们🔞主动的福，她还是记住了几个同学的名字。
第🗹☷三节上课，纪初🃬🚸谣看了眼黑板，上面没写课程表，以为还是自习课。
正打算拿🆜出美术书继续打发时间，一个中年男人走进了教室。
基于一年高一的磨🃬🚸合，老郑没走拐弯抹角的，🙹🏑直入正🍦题道：“第一课的内容应该都预习过了吧，云端上发了十五道检测题，大家做一下，一会儿分析。”
纪初谣愣了愣，还没消化过来什么是“云端”，就🎺看到班上同学齐刷刷地从抽屉里拿出平板，开始做题。
纪初谣：“……”
昨晚纪明熙送文具到她房间，里面确实有一套平板外加电子笔，但⚀🎒她以🐿🅫🉡为是给她玩的，没带。
老郑看全班就一个人没动静，道：“新同学吧？没带平板过来？我们学校基本都🗇🙣🌑是智能课堂和翻转课堂结合，学习资料发在云端，方便反复利用。明天🞠🕟让家里准备一个，今天就先和右边同学一☺起看一下。”
老郑的“右边”完全是出于口头上的🝗😋习惯，纪初谣没🍦多想，听从地搬了凳子📮🞒📣挪过去。