傅凌的执行🄬🀩力非常强，答应了班主任要和同学们处好关系，他就会饯行到实处。毕竟，🍾🍱他是真的怕老师把这事儿告诉傅子谦。
虽然，以傅子谦的性格，压根不会那这事当一回事，青春期的📆孩子嘛，爱交流不🜗🂐🍹爱交流的，都很正常。
傅子谦不会去当那在孩🌑⚃子们的人际关系里，横插一脚的讨厌的📆📆大人。
但是傅凌仍然不愿意子谦哥知道。
他🞶😨认为，这是件不好的事，他不想🗬让子谦哥觉得他🍅🅨不好，更不想给人添麻烦。
“...那个..🐎.”傅凌一回到座位，就转向后座🎴🕔，把后座的同学都吓了一跳，心说这高冷的新同学，🄊🟄怎么突然找我说话了？
傅凌艰难地措辞☉♍：“...那个...我想问你个问题。上A城一中，得考多少分？”
“蛤？”后座的同学一整个愣住。他怎么也想不到，高冷的🜤转学生开口第一句话竟然是这个？这是正常的说话方式吗？
看来新来的转学生果然不是一般人。——人是🏍😰八卦的动物，中学生也是一样，傅凌转学过来后天天埋头看书，不跟周围人说一句话，大家都觉得他可能是个高冷的学霸。
加🞶😨上傅凌长得好☉♍看又文气，就更像个学霸了。班里🍅🅨已经有许多女生下课偷偷谈论他了。
当然，也有一部分人觉得他故意装b，博🎝💆人眼球，表示很看不惯。🈨🀹
后座的同学属于夹在两种态度中间的那一类，对傅凌既没有好感，也不🍺会看不惯，反正傅凌主动问了他问题，他也愿意回答：“好像，呃，每🃕门功课至少95分以上吧。”
“咱们学校，只有1班、2班那两个实验班的人才能考上吧。📆反正我考过最好的一次，平均分8🐥🂁4。”
傅凌若有所思，对后座说了一⚌🏼句“谢谢你”，又转过身继续看书了。
有许多周围的人看到了这一幕，都悄悄地小声议论，说傅凌这个人太奇怪了。
之后的几次课间，傅凌都🖫🕧🌂找了前后🗬左🃆右不同的人说了话。
他观察过，吴老师在不是自己的课的时候，到教室🍅🅨门口巡视的时间，都非常固定。
他只需要根据规律，掐着时间⚌🏼，在吴老师探头的时候，和周围人说说话，应该就算完成了“和同学们好好相处”的任务了吧...？
果然，🃉🕾🏒几天之🕹🎟后，傅凌发现吴老师看他的目光🏍😰变了，不再是之前满怀担忧的样子了，反而是“满意”和“欣慰”。
呼，他在心里松☉♍了口气🌑⚃。强行人💶🖙📆际交往真是太难了。
傅子谦到学校门口的时候，是下午5点27♛分，他下了班就来十一中门口接阿凌。
这几天他都是这么做的。因为阿凌刚刚转学过来，人生地不熟，可能回家的路还不一定认识⚲，傅🐥🂁子谦当然🄊🟄得带他走几回。