“这位学员，请将你所观察到的说将出来，看看能否获得我🔯的这十个学分。”
吕赤诚果断打断了小女孩继续观察的行为。
小女孩站起身来，恭敬地向着吕赤诚行了一礼，以稚嫩的声音，大声回答道：“回禀吕导师，小敏🃓🗕观察到，这株灵药🚆👄高约一尺三，杆直肥壮，根系泥土未尽，且湿润🀥⚠，显然采集时间不长。”
“灵药叶片呈心型，色泽青褐，叶面纹理清晰，蓝紫相混，它开花十朵，结果三枚，花色淡红、香味清淡，果实尚未成熟，整体呈青蓝色，色泽均匀，隐隐然透🝟🌞出一股清新的果香味。这株灵药叫蓝和子，果实叫蓝芝果。回答完毕！”
小女孩大声而兴奋地阵述自己对这株灵药的观感和认知，然后，就瞪大了眼睛，巴巴地🙃望着👢吕赤诚，充满渴🐠🁏🄵望。
那株灵药又被送到吕赤诚手中。
“这位学员观察得很🗄🙈🈜仔细，讲述也很不错，但却漏述了药龄🔯，这位学员，你知道这株蓝和子的生长年限吗？”
吕赤诚再次将问题抛向小女孩。
小女🔨🃇孩面露失望之色，💋🐓紧抿着嘴唇，最后摇头道：“小敏不知。”
话语中透着太多的失望和不甘。
“这是一株十年生的灵药。”
吕赤诚告诉了小学员们答案。
“那么，怎么☇☺判别它的生长年份呢？依据的条件很多，比如叶🂑🎉面颜色的深浅、果实散发出的清香、灵药株杆的粗👨细、高矮都可用来判断，不一而足。”
吕赤诚🂹自问自答，底下的小学员们都表情认真的🌳听着，有些还不🁀🂭💃停地做着笔记。
看到这一幕，花失容神情恍惚，🜚🂪👢脑海中不停地闪现出自己的学生时代。
这一切好似已经远离，现在好似🜚🂪👢又近在眼前。
“辨认灵药，是🂤🐴一个长期实践、经年累月、积蓄经验的过程，对你们来说，还很遥远。”
“你们目前要做的，就是先认识它，然后熟悉它，最后了解它。当有一天，顺手拿出一株灵药来，你就能随口🜋🀢说出它的特性、药性、年限，那么，恭喜你，你已达到初级药师的资格了。”
“🈶这一切，对于以后你们成为药师、丹师是非常有帮助的。”
吕赤🔨🃇诚总结完后，这才赞许地对小女孩道：“恭喜你，你获得了十个‘学分’！🕘”
当着数千学员☇☺的🂤🐴面，吕赤诚将自己身上的铭牌拿出来，走到小女孩面前，两块铭牌一对照，👢也不知怎么操作，就完成了学分的转换。
收到学分奖励☇☺的小女孩非常高兴🜚🂪👢，满脸菲红地向吕赤诚施了个鞠躬礼，兴奋地道：“多谢导师！”