棠溪🂏忍不住又是一笑，她抿抿唇，认认🄽🃂🔻真真地比划：“还是要谢谢您。”
收到这么一个聪明又乖巧的徒弟，李奶奶心里是很开🔧🃃心的，面上还要谦虚：“都是慧慧自己聪明，学得又快。”提起这个
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，就十分骄傲，🚢🕄“一句古诗词，🃭我念上几遍，她就会背🔞了，数学公式也是一教就会了……”
念念🂏叨叨一长段，全是夸佳慧怎么怎么厉🐅♅害的。
棠溪很配合听着，时不时点头应是。
李奶奶夸了半天，望见棠溪脸上欣慰的笑容，🌖⚩心里一酸，忍不住道：😠😠“你也不容易……”
棠溪脸上笑容未变，她🐆简单地比划‘说’：“哪有什么容易不容易的，她是我妹妹，我不照顾她谁照顾她？”
“也是。”李奶奶也知道说这些没意思，她想了想，还是和棠溪道，“简单的知识我还能再教一教，等这些都学完了，我也📂🗿♯不知道该教些什么了。”知道棠溪抵触，李奶奶一字一句斟酌着，“棠溪，慧慧现在的状态已经比以前好多了，也不抗拒和人交流，你有没有想过，让她重新去上学？”
听到这句🙃🇯🜄话，棠溪脸上的笑容再也撑不住，她匆匆比划，打断李奶奶的话：“🏕🙾现在这🟄🚥🕛样就很好。”
李奶奶看出她的抗拒，🐆劝道：“雏鹰🁪🈩🀻总要自己学着飞翔，外面风雨再大，你也该让她🟄🚥🕛自己去面对。”
这是棠溪今天第二次听到有人劝她将佳慧送去学校，她表情虽没有显露出来，但心里多了几分烦躁，比划时也比平时快了一些：“如🈂🞰🗶果刮风，我可以为她遮风。如果下雨，我可以为她挡雨。如果前路坎坷，我就为她扫平一路上所有的碎石。”
“你呀你……”
李奶奶无奈，又劝🈶了几句，见棠溪不想再谈下去，到底不好再多说什么，只好岔开话题，给棠溪看了佳慧这几天的作业。
这期间🐏⚣📋，不管两人如何争执，佳慧一直安🐅♅安静静地临摹诗句，直到写完规定的五遍，才放下笔，抱紧手中的娃娃。
和李奶奶告别后，棠溪带着佳慧回到家，拿来湿纸巾给她🕴🍶擦手的时候，例行夸赞了一通，这才牵着她👍🇩的手坐到餐桌前。
吃完饭，照例是佳慧坐在沙发上津津有味地看着喜爱的动画片，棠溪快速地收拾完碗筷，坐🂥到⚟💮沙发上陪佳慧一🙅起看动画片。
半小🂏时后，佳慧就自觉地关了电视，🁪🈩🀻准备洗漱睡觉。
作息良好且规律。
按往常，棠溪就该忙活自己的学习和工作了，但今天，姚柯和李🅣奶奶的话一直在脑海中回想，导致一个小时过去了，手边的书才翻了两页。
实在没心情工作，棠溪干脆将笔一扔🁪🈩🀻，去了佳慧房间。
房间门没🙃🇯🜄锁，里面漆黑一片，佳慧已经睡着了。