琳现在也学会了怎么制造这些😽📧细小传送孔，而且也能让蒸腾者的🌧脑部结💝构增长。
只不过增长出来的脑📶📶结构内包含的记忆信息全都是蒸腾者的命令，琳还不♖知道应该要怎么给它们下达命令。
但是这样一来，琳就能提前看到一些蒸腾者未来会给💊🐍予教团生物的🞄👥指令了。
就像是之前那样……琳制造出细小传送孔让在一个蒸腾者脑内激发了指令，这个蒸腾者的命令原本是在三十个绒球昼夜🏡🛦之后才进行的，那就是和一大群建筑一起出🏇😀现在翡翠龙的码头上，然后毁灭整个翡翠龙的国度。然后再在废墟上建立新的……教团生物国度。
只不过……因为琳先激发了它，它提前执行了这个命令🔟🁶，🆂🌱因为只有它一个造建筑要很久，所以琳帮它造好了那些建筑。
结果它就真的传送到翡翠龙那里。并🐘⛱🞈且使用海啸袭击了🔟🁶一次翡翠龙🞄👥，但因为只有它一个，所以没有办法展开继续的攻击，也没有办法保护那些建筑。
在这里，琳也发现了一件事，虽然好像是蒸腾者在命令它们。但这里看起来蒸腾者却好像一🛼⚈🏝个自动的机器一样，只要教团生物做出某些动作，就能引导蒸腾者使用相应的能力⚥📣。
原本教团生物要有多个配合，比如说一个引导海啸，💊🐍另一个则🔮使用别的方式来保护🉑住建筑和同伴，只有一个的话那就只有海啸一个效果，但海啸却依旧会发生。
蒸腾者不会判断这是个错误么？蒸🔒⛭腾者好像的确没注意到，🅟🇱琳提前激活了一个教团生物的任务。
因此，琳继续试着用传送孔激活教团生物脑内的更多任务，琳发现它们的大多任务内容是🝘攻击绒球，它们好像很了解绒球，已经计划好袭击上面的各种生物，比如说翡翠龙骸龙，以及各种虫群，甚至连侏儒和琳以前放的一小群‘莫斯’也🙾🏾算在内。
它们打算解🃊决绒球上那些智力较高的生物，然后再🕂📌进行下一步计划。
这里面好像很多的疑📶问，琳主要想知道，蒸腾者到底是什么样的东西……它到底会不会思维，或者说它偶尔思维，偶尔不思维并且全🖇自动执行。😛🂆
琳现在正在接近它。
它就🁶🏶像是琳想的那样，在虚空之中……而琳从教团生物的深层🔮记忆里了解了它所在的位置，原本还以为要通过比较复杂的方法了解，因为琳觉得教团生物不知道蒸腾者在哪。
但实际上它们知道，所以琳也😽📧找☃☓到了蒸腾者。
它这次看起来比上次大多了…😽📧…只不过它使用了隐藏的方法🅟🇱，使用单纯的观测方式是发现不了它的。
但是琳还是有发现的方法…👕🈩…(未完待续。🉡🈺🃕)