老师直接发🜫🅈🄦飙了：“第四组最后这两位男同学！站起来。”
管生站起来，许乘风也吊儿郎当地站起来。
老师🍯又看了他们两眼，也没有花大☱家的时间来教育这两人，继续开始🃫🚯上课。
许乘风🜆打断她，“老师，我们能去外面站着吗？”
走廊上风景好。噪声小。更🐘适合跟管生🚢聊🂒天。
讲台上的老师差点没被气死，她哪会不知道许乘风的小九九，本来只是想让他们站着别再讲话，这会她都忍不下去了，“出去！下课到我办公室！🟥🟓🜮”
两人如愿以偿站到了外面。
许💨乘风还有好多问题。他思量了下，先问🂒第一个：“你喜欢过人没有？”
“没有。”
小学高年级的时候班上就会有些🛩🟁热度关注度🆊🍳🌋比价高的男生女生的绯闻，有时候只是名字被老师一起叫着出现，或者一起上个黑板写题，就会引发出无数📢🜣的暧昧的讨论。升了初中，这种情况只有更甚。
管生念书的时候，班上会有些🆘🏱这样的现象。不过他目前还没有这种年🃫🚯头。
许乘风回忆了下，又说：“我也没有。”
许乘风发现自己又有了一项必🆘🏱须要管理的机要事务🏇：“你如果有喜欢什么女孩子🗸。必须第一时间告诉我。不得隐瞒。”
下课铃响。思品老师布置好作业，让两人将书🙒拿上，跟她去办🀵🁋公室。
管生一人去拿两个人的书。正巧彭厌从位置上起身要去上厕所，就看见管生手上拿着两本思品书，上面笔记一模一🐺样。
彭💨厌马🜆上又联想到了校园霸凌的可☱能：“他还让你帮他抄笔记？”
管生想了想，微歪头：“不是的。”
彭厌在他自己想象的故事可能🆘🏱里考虑管生的处境，“他手上拿着你的把柄，逼你给他写作业——”
管生很认真地再次说了一遍早上说过的话：“不🟂是的。我是他管家。真的。”
彭厌🍯显然不相信。嫌恶地看了眼管生，“他🆊🍳🌋没逼你做这些，那你还对他这么好？唯命是从的，什么都帮他干？你们是不是Gay？”
管生忽然眯起眼睛，眼神里填入了方才完全没有平静和从容。取而代之的是冷冽，狠戾和漠然，“你叫什么？”
上午这人🀢⚇还自我介绍过。不过管生全然没上心。他的世界准则每一条都是围绕许乘风展开的，闲杂人等的确没必要管。