下午放学。
结束了一天的课🇫程，每天下午都是打扫卫生，根据分组的不🕩同，每天值日的值日生当然也不是同🔶🅄一个人。
“我去扫地。”
“那我们拖地。”
教室内，值日生们相互述说这自己🎥想要做🐣的♺🍙🈟事。
“那我，擦窗户吧！”
夏依依默默的说了一句，扫地，拖地他们都在做了，她🙂🙹就不去和他们争抢了。
她性格本身就很清冷，不喜欢去和别🙒人🔮发生争执，大家一起把卫生做好那便好了。
没多大的功夫，教室内的几个同学也就是今天的值日生，纷纷的拿起🏭🝗帕子，🄽🃃🕄扫帚，拖把。🕐🈵🂪
扫的扫地，擦的擦桌子，有几个同学就负责把椅子搬到桌🚲🗕子上，便于后面的同学们扫地。
分工明确，大家一起动起来。
擦窗户的🚺😟夏依依自然也是，在他们分工好之后，便端🆤👞着盆里的水，🜑拿着帕子，朝着教室里的窗户位置走去。
这桌子怎么感觉有点不稳？
夏依依，用手轻轻的摇了摇那靠在窗户边的桌子。发现可能是因为桌腿有些小残缺的缘故，⛀🗏🚬桌子微微的有些不稳。
因为有半块的窗🇫户比较高，所以要站上桌子上去，那样才够得着。
应该没事吧！
应该可以坚持到把窗户擦完。
夏依依看了一眼眼前的窗户👣的桌🖖💣📨子，默默的在心里面盘算着。
说着，便直接上手。
将桌子底下的椅子拉出来，踩着椅子🙒，慢悠悠，小心翼翼，稍微有点颤颤巍巍的朝着桌♾子上⛀🗏🚬踩去。
幸好。
桌子看来这张桌子还是可以👣坚持着让自己把窗户擦完的。