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不知道是不是感受到了身后的战意，坐在教练席上观战的暗路监督突然回头示💹🖳🖬意灰崎去热身，随时做好上场的准备。
场内三局🝂🈕制练习赛的胜负看起来已经失去悬念。
暗路监督特意选在这时派灰崎上🂹📱场🎴🕒，便是想着输了也没人会怪他，不至于给排球初学者带来太多🙣🌐♹压力。
毕竟，身为高中社团的监督，在重视球员能力与争取比赛胜♗利之上，更重要的💹🖳🖬是对这个年纪的孩子进行积极且正向的指导与培养。
……
示意换人的哨🂣声响起时，一年级队伍刚完成一次进攻🅏。
身高1的副攻手从后排🈕♳🌞跳起进攻，一个超长球洞穿了对面防守，险之又险的压线🍐，帮助球队漂亮地拿下一分。
虽然这只是一局中微小的一分。
区区二十五分之一。
不过是让场边的记分牌上的🈐♊比分从17🚜🔌⚱比4变成17🅏比5。
但球场上的气氛确实因此发生了改变。
然而，在气氛改变的下一秒。
灰崎祥吾上场，换下了那位刚刚拿下一分，扭转了一年级生心态的副攻⛺手。
球场上。
一年级的半场内，赤🕶🎈🏊苇京治趁着换人的时机弯下腰，手撑着膝盖重🌳🃌重喘息，借机缓🜫解因疲劳而过度紧张的肌肉，以免影响接下来的比赛状态。
将在下一球换到前场的主攻手小🂹📱声嘀咕着“监督怎么在这个时候派一个新手上场。”
旁边有人安慰他，“肯定是看比赛🎴🕒就要结束了，🈺🃚😖让他上来体验🁔🅣气氛的吧。”
“真🎊可惜，明明五条刚才那球打得很好，用新人换下一个进攻点，这下⛺更难打了……”
“反正都是输，看开就好了。”
“就是，虽然上场的不是全部首发队员，但年级和经验摆在那里，我们⛺输掉很正常啦。”
……